一、管人管事，区别对待
管人和管事二者是不同的。同时又是相互联系的、彼此揉和在一起的。人中有事，事中有人，不可分散开来。
总的说，作为领导者在管人方面：律人先律己，己所不欲，勿施于人。对待形形色色的人物性格，是用不同的领导方式，既要刚直不阿，又要善于曲径通幽；在管事方面，敢于直面困难，而又知道借力卸力。在各种常规事件与突发事件中，各尽其宜，灵活对待。
如此需要领导者，具有良好的素质和丰富的阅历与知识，天生的智慧是不存在的。没有人天生就具备领导者的素质，这需要后天的锻炼和培养。
二、班子的3原则
就一个单位来说，把人和事管好，关键是要建设一个好的班子：思想政治好，团结协作好，作风形象好，进而，带出一个高素质的队伍，要达到这一目标，需要方方面面的智慧。
一是坚持相互信任，履职尽责的原则。形成分级分口负责的运行机制，让大家不断提高对事业的忠诚度。
二是坚持相互尊重、坦诚相见的原则。营造人人心情舒畅的工作环境，让大家都能实现自身的价值。
三是坚持相互依赖、平等和谐的原则。创造一种和谐的氛围，让大家找到一种“家”的感觉。虽有职务上的差别，但没有心理上的障碍。
三、17条规律
1、一把手要成为通才，副职要成为专才。一个班子中，善于协调的管常务；懂财会的管财务；懂政治的管党务。这些副职参合到一块，一把手要学会调解。一把手的作用在于寻求平衡。平衡才能平稳、平稳才能成功。要成功学沟通。要功成，找平衡。
2、作为副职，要服从、服务、负责。忠诚是送给领导的最好礼物。忠因才而显，才因忠而用。不揽权、多做事；不越位、多尽职；不干扰、多支持。
3、作为班子成员。成功的最伟大定律，是帮助别人成功。
4、
当科长时，练习少说多听；
当处长时，练习少我多你；
当局长时，练习少旧多新；
当主任时，练习少会多读。
最终明白：领导就是做人。真诚地做你自己。真诚是可以欣赏的。要做一个合格的领导，其实就四句话：理论够用，实践为重，思维科学，人格本位。
5、
做一名合格的领导者，必须树立：贵在淡泊，难得取舍，重在把握的理念。胜时常作衰时想，上场当念下场时。
6、
做官之“秘”，藏乎于机；
做人之“要”，难乎其度；
做事之“妙”，存乎于心。
7、
领导者要有：
学习化的人生理念，
精细化的行事品格，
亲情化的人际关系。
8、
研究政治问题，要做经济的文章；
研究“官”的问题，要做“民”的文章。
领导者要有辩证思维，不能顾此失彼。
9、
领导的作用，体现在问题上。
领导的根本能力，是解决实际问题的能力。
发现不了问题，是最大的问题。
发现问题却解决不了问题，是素质问题；
普遍存在的问题，是体制问题；
反复出现的问题，是工作问题。
所以，领导要有强烈的问题意识，注意发现问题，研究问题，分析问题，解决问题。是不是善于琢磨问题，是工作能否取得进展的关键所在。
10、小材大用等于有用，大材小用等于无用。用人要恰逢其时，给他一个自然成熟期。用人在于用对性格。从政的经典性格分为完美型、力量型、活泼型和和平型。《西游记》中的4个人，就是典型代表。用人既要克服他的短处，更要尽可能地发挥他的长处。
11、
大的工作从小处抓起，
虚的工作从实处抓起，
难的工作从易处抓起。
凡事从一开始，没有一哪有二，积累式推进，滚动式发展，每天进步1%，100天就是100%。
应做到五个一：每人一阅，每事一悟，每日一学，每日一读，每日一善。
12、抓落实的规则，是“三点三通”，即设计工作时，要弄清理论上的支撑点，实践上的操作点，结果上的考核点，三点成一线。做到理论上说得通，实践上行得通，考核上做得通，“三点三通”，才能确保落实。
13、
大家都重视的事，
应该从微观上重视；
大家都不重视的事，
要从宏观上重视。
14、细心的领导，细在大家容易忽视的地方。
15、开会的目的，主要是定事，不是议事，议的过程主要在会前。议事中“多歧为贵，不取苟同”。
16、适度是成熟的标志。领导者要做到精明强干，沉着老练。适度就是在两两相反的处事行为中，找到一个均衡点。做到收放自如，进退有道，张弛有度，宽严适中，刚柔相济，外圆内方。高调做事，低调做人。
17、
冷官热做，闲官忙做，
小官大做，虚官实做。
把小事做大，把细事做精。
