第一章 走进档案室(馆)
第一节 认识档案室(馆)
第二节 掌握档案概念、分类及工作环节
第三节 了解档案工作人员
法规阅读与案例思考
第二章 档案收集与鉴定技能训练
第一节 文书资料归档与移交
第二节 拟写归档制度和档案征集公告
第三节 编制新的机关文书档案保管期限表
第四节 拟写档案鉴定销毁制度
法规阅读与案例思考
第三章 档案整理技能训练
第一节 做好整理准备工作
本书自2009 年1 月出版以来,年年印刷,发行20000 册,被百余所院校以及山东、江苏等地档案管理机构、专业服务机构选用,年销量、使用单位数居同类教材前列,成为当今档案管理职业教育和继续教育的主流教材。本书还是当当网、**商城、淘宝网等网站热销教材,截至2015 年1 月,当当网商品评论高达889 项,好评率达98.8%,强烈推荐购买。
本书获得社会的广泛关注与认可,对编者来说既是一种动力,也是一种压力。一方面我们积极将此次教材编写的想法和体会进一步理论化,在《档案管理》《浙江档案》发表职业教育档案管理教材编写原则与方法等文章;另一方面我们积极跟踪使用情况,听取各方面的意见和建议,为本书的修订做好各方面准备工作。
本次修订主要将2009 年1 月以来颁布的新法规、新标准、新规定,以及有关新技术、新要求、新做法融合到修订教材中,替换过时的法规,如编入新法规《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》(2012)、《企业档案工作规范》(2009);修订并适当充实了会计档案、电子档案、声像档案、实物档案等方面的内容;增加了时代感、亲切感更强的案例、插图、表格等,并对“案例思考”部分进行必要的分析与提示。
本书由陈琳任主编,朱晓倩、段宏毅、袁新芳任副主编,何杰、杨红华、俞杨、许兰、张小雨、丁海华、李小凡、杨兰、杨璘等参加编写。全书由陈琳统稿。
本书是江苏省职业教育教学改革研究重点课题(ZCZ41)《后现代视阈下的高职教材建设生态研究》阶段性研究成果。
在编写过程中,本书利用了一些同行的研究成果和网络资料,机械工业出版社徐春涛编辑为本书的出版付出了辛勤的劳动,对他们表示深深的谢意。
由于作者水平有限,本书难免存在缺点和错误之处,敬请读者批评指正。
联系方式:rwxcl@mail.ntvc.edu.cn陈 琳